Em um mundo onde o conhecimento, a ci\u00eancia e a tecnologia desempenham um papel de primeira grandeza, o desenvolvimento e o fortalecimento da educa\u00e7\u00e3o em todos os n\u00edveis, principalmente com foco nos anos iniciais (pr\u00e9-escola), constituem um elemento imprescind\u00edvel para o avan\u00e7o social, aumento da produtividade e gera\u00e7\u00e3o de riquezas.<\/p>\n\n\n\n
Pol\u00edticas p\u00fablicas de curto, m\u00e9dio e longo prazo, efici\u00eancia do servi\u00e7o p\u00fablico e gasto com qualidade s\u00e3o as molas propulsoras. Tra\u00e7ar metas ousadas, mas alcan\u00e7\u00e1veis, al\u00e9m do pacto com professores e sindicatos.<\/p>\n\n\n\n
A educa\u00e7\u00e3o \u00e9 crucial para o avan\u00e7o e o desenvolvimento da na\u00e7\u00e3o, onde o ser humano atingir\u00e1 o seu m\u00e1ximo potencial em fazer criar e se tornar.<\/p>\n\n\n\n
Gest\u00e3o na Educa\u00e7\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n
1) Definir o papel do professor;<\/p>\n\n\n\n
2) Precisamos de bons professores com treinamento e forma\u00e7\u00e3o permanente;<\/p>\n\n\n\n
3) Diminuir o n\u00famero de funcion\u00e1rios administrativos. Ex.: a \u00c1sia com 0,28 funcion\u00e1rio por professor, j\u00e1 o Brasil 1,5 por professor, 5 vezes mais;<\/p>\n\n\n\n
4) Estrutura\u00e7\u00e3o de carreira e valoriza\u00e7\u00e3o da remunera\u00e7\u00e3o do professor;<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
5) Os professores precisam esfor\u00e7ar-se, dar boas aulas e ter bom rendimento dos alunos para receber bonifica\u00e7\u00f5es e aumentos;<\/p>\n\n\n\n
6) Os melhores professores tornam-se diretores, seguem para administra\u00e7\u00e3o municipal e posteriormente para o minist\u00e9rio;<\/p>\n\n\n\n
7) Abertura ao exterior \u2013 O governo deve fazer um esfor\u00e7o constante para expor seus funcion\u00e1rios e intelectuais a tudo o que acontece no mundo para trazer as inova\u00e7\u00f5es ao Pa\u00eds;<\/p>\n\n\n\n
8) O gradualismo \u2013 O que surte bons resultados em cada escola no seu respectivo estado \u00e9 compartilhado;<\/p>\n\n\n\n
9) O coletivismo: sistema organizado em c\u00edrculos conc\u00eantricos com integra\u00e7\u00e3o, onde os professores t\u00eam seus grupos de estudos. Todos competem, mas todos se ajudam;<\/p>\n\n\n\n
10) Integra\u00e7\u00e3o com as fam\u00edlias. Professores devem ligar para os pais quando o desempenho de um aluno declina;<\/p>\n\n\n\n
11) Exame m\u00e9dico b\u00e1sico anual. Ex: audi\u00e7\u00e3o e vis\u00e3o;<\/p>\n\n\n\n
12) Diretores precisam fazer curso b\u00e1sico de ADM escolar;<\/p>\n\n\n\n
13) Planejamento e capacidade de cumprir as metas estabelecidas;<\/p>\n\n\n\n
14) Universaliza\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 escola e \u00e0 erradica\u00e7\u00e3o do analfabetismo;<\/p>\n\n\n\n
15) Material did\u00e1tico com padroniza\u00e7\u00e3o nesse primeiro momento (data show). O uso da internet para abastecer os professores de dicas de como ensinar aula a aula. Curr\u00edculo padronizado;<\/p>\n\n\n\n
16) Se ap\u00f3s toda a implementa\u00e7\u00e3o a escola n\u00e3o ter bons resultados, ter\u00e1 ajuda dos coordenadores das escolas com alto desempenho durante dois anos;<\/p>\n\n\n\n
17) Ap\u00f3s o b\u00e1sico ser realizado com \u00eaxito, podemos pensar na cria\u00e7\u00e3o de universidades de n\u00edvel internacional;<\/p>\n\n\n\n
Essa cita\u00e7\u00e3o de gest\u00e3o \u00e9 a de pa\u00edses que t\u00eam n\u00edvel de desempenho m\u00e1ximo no exame de Pisa, dos melhores sistemas educacionais do mundo, e muitas coisas podemos nos espelhar. Fator relevante da gest\u00e3o \u00e9 a necessidade do ESFOR\u00c7O coletivo para reuni\u00e3o, integra\u00e7\u00e3o, reflex\u00e3o, comunica\u00e7\u00e3o e tomada de decis\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n
Um exemplo edificante: o Jap\u00e3o, em 1950, miser\u00e1vel, ap\u00f3s a guerra, instituiu os cinco pilares do desenvolvimento chamado de Kaihoken, ap\u00f3s 12 anos teve um crescimento assustador. S\u00e3o eles:<\/p>\n\n\n\n
1) Preven\u00e7\u00e3o de todas as doen\u00e7as transmiss\u00edveis; 2) Alfabetiza\u00e7\u00e3o dos adultos, educa\u00e7\u00e3o de qualidade para as crian\u00e7as com o lema \u201cNenhuma ficar\u00e1 para tr\u00e1s\u201d; 3) Dieta saud\u00e1vel; 4) Atividade f\u00edsica; 5) Ambiente pol\u00edtico est\u00e1vel.<\/p>\n\n\n\n
E essas s\u00e3o as pr\u00e1ticas do b\u00e1sico bem feito. O resultado? Pessoas com QI alto, em m\u00e9dia de 102-107 pontos. Enquanto o Brasil, nos dias de hoje, temos o QI de 84-89 pontos e um dos piores resultados no exame internacional de Pisa. Um japon\u00eas tem uma produtividade cinco vezes maior que a do brasileiro.<\/p>\n\n\n\n
Portanto, para fazer a educa\u00e7\u00e3o que esperamos, \u00e9 necess\u00e1rio determina\u00e7\u00e3o no que \u00e9 cient\u00edfico e no que d\u00e1 resultados. O que a maioria dos pol\u00edticos ainda ignora. Um pacto para fazer o melhor para nossas crian\u00e7as e o futuro do Brasil.<\/p>\n\n\n\n
Dr. Ov\u00eddio Cristiano Rohde \u2013 M\u00e9dico ginecologista e ex-diretor-presidente do Hospital Policl\u00ednica Cascavel.<\/strong><\/p>\n\n\n\n ERRATA: Na coluna da semana passada, mencionamos \u201creuni\u00e3o \u2018in loco\u2019 com o Claudino e Ailton\u201d, retificamos que a reuni\u00e3o foi com Claudino, Amarildo e Vitor.<\/p>\n<\/body>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Em um mundo onde o conhecimento, a ci\u00eancia e a tecnologia desempenham um papel de primeira grandeza, o desenvolvimento e o fortalecimento da educa\u00e7\u00e3o em todos os n\u00edveis, principalmente com foco nos anos iniciais (pr\u00e9-escola), constituem um elemento imprescind\u00edvel para o avan\u00e7o social, aumento da produtividade e gera\u00e7\u00e3o de riquezas. Pol\u00edticas p\u00fablicas de curto, m\u00e9dio […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1580,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-1588","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-saude"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/associacaomedicacascavel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1588","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/associacaomedicacascavel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/associacaomedicacascavel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/associacaomedicacascavel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/associacaomedicacascavel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1588"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/associacaomedicacascavel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1588\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1591,"href":"https:\/\/associacaomedicacascavel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1588\/revisions\/1591"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/associacaomedicacascavel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1580"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/associacaomedicacascavel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1588"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/associacaomedicacascavel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1588"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/associacaomedicacascavel.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1588"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}